Precision Lehre

Lora Baumann April 6, 2016 P 0 0
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Präzisions-Lehre ist eine genaue und systematische Verfahren zur Bewertung der Lehr-Taktik und Lehrpläne. Es ist eines der wenigen quantitativen Analysen des Verhaltens Formen der Applied Behavior Analysis. Es kommt aus einer sehr starken quantitative wissenschaftliche Grundlage und wurde von Ogden Lindsley in den 1960er Jahren weitgehend auf Skinners operante Konditionierung basiert Pionierarbeit geleistet. Precision Lehre ist eine Art der programmierten Unterweisung, die stark von der Frequenz als Hauptbezugspunkt konzentriert. Durch die Fokussierung auf Geläufigkeit, kann der Lehrer dann die Lehrpläne für die einzelnen Lernenden, um das Lernen anhand von persönlichen fließend Messungen des Lernenden zu maximieren. Die Instruktion kann durch jedes Verfahren oder Ansatz. Zum Beispiel sind die effektivsten Anwendungen Precision Lehre gewesen, wenn er mit Direktunterricht- kombiniert wird. Kinder im Alter von fünf haben ihre Geläufigkeit Messungen kartiert und genutzt Präzision Lehre, ihr Lernen zu erhöhen. Laut Owen Weiß, Präzisions-Lehre "wurde erfolgreich eingesetzt, um die Fortschritte der Lernenden, die von der Schwerbehinderte zur Universität Doktoranden, von dem sehr jung in die sehr alte zu lehren."

Leitprinzipien

  • Frequenz als Maß für die Leistung
  • Die Standard-Beschleunigungstabelle
  • Der Lernende ist der Beste

Lehrmittel

Für einen guten einführenden Artikel über die Verwendung von Präzisions-Lehre und Beschleunigungsdiagramme sehen

Anwendungsgebiete

  • Geschäft
  • ökologisch
  • wirtschaftlich
  • Bildung
  • historischen Aspekte des menschlichen Verhaltens
  • Innenverhalten
  • physische Rehabilitation
  • politisch
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